以往學校的教學方式都是你教我學，但事后能夠記住的只是少之又少，效果很不理想，有沒有一種方法能夠讓青少年在玩樂中得到知識呢？在玩樂中學習知識更能夠被記住，這種寓教于樂的教學方式能夠事半功倍，隨著拓展器材的普及，學校開始引進拓展器材，從此寓教于樂的時代開始了，學校的教學模式開始逐步向成熟轉變。
青少年參加拓展器材培訓的好處
1、 增強自信、承擔責任
2、活躍思維、勇于創新
3、 加強溝通、增進情感
4、 主動果斷、自制自立
5、 反應敏捷、動作協調
6、 勞逸結合、身心健康
7、 團結協作、集體感強
8、 提高情趣、關愛自然
同時，學生參加拓展器材培訓，還能有利于學生六個良好能力的培養：
A、學習能力的培養：針對孩子學習中的問題，在開闊思路、持之以恒、善于總結、觸類旁通等方面進行訓練。教孩子學會正確的學習方法。通過拓展器材訓練提高學習情趣，激發學習的熱情，培養善于學習、善于總結、善于吸收的能力。
B、交往能力的培養：教孩子學會相互關愛、相互幫助，提高交往能力，進一步領悟團隊與集體的巨大力量，體會合作精神帶給自身的重要意義，通過拓展器材培訓讓青少年克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力。
C、生存能力的培養：培養孩子生存意識，競爭意識，學會在逆境中成長，提高危機時的自救本領，通過拓展器材培訓讓青少年學會在自然與社會環境中克服險阻和障礙的技巧，自我保護、避免傷害。
D、進取精神的培養：培養孩子上進心，增強抗挫折和抗打擊能力，使個性變得堅強而富有韌性。包括：樹立人生理想、領導才能訓練、組織策劃能力訓練、心理突破訓練。
E、發揮潛能的培養：教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，通過拓展器材培訓讓青少年鍛煉動手能力和創造力，培養自信心和自我管束能力、完善人格。
F、審美能力的培養：在大然中學習自然地理地貌知識，樹立環保生態觀念，提高審美情趣，感受大自然魅力，激發熱愛自然情結。
