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  隨著拓展器材的出現，一種新型的教育理念開始逐步的形成并成熟，在這種拓展器材培訓中不存在成績高低之分。在拓展器材訓練中，有的拓展器材學員由于某個拓展器材項目訓練沒能夠做好，總擔心自己的成績不如其他拓展器材學員，其實這個大可不必擔心，因為在這種拓展器材訓練中沒有成績這個詞，也沒有誰去計算你的成績。拓展器材以它“先行而后知”的教學體驗方式打破了傳統的以“教”為主的教育模式，讓參加拓展器材培訓的學員在愉快、積極的參與中學到知識、領悟道理，拓展器材讓學員們通過自己親身體驗來開掘自己的內在潛力，培養自己的創新意識和實踐能力，促進自身堅強、勇敢、自信、團結等優良品行的形成。通過利用拓展器材，能讓青少年在拓展器材的運用中找到自身不足并及時更正，在拓展器材運用中領悟到團隊合作的重要性，在拓展器材的運用中克服自身障礙，提高自身心理素質，提高遇到問題并堅決克服問題的自信心。