目前，拓展器材訓練已經被很多領域所采納運用，其中有景區、企業、部隊以及學校，學校里采用則漸漸擴展到軍訓！
心理素質拓展器材訓練按軍訓所在模擬訓練，新生們先后進行了“雷陣取水”、“盲目障礙”、“攜手并進”、“背摔臺”等心理素質拓展，這些需要大學新生們的相互信任，通過集體決策、良好分工、相互協作才能夠最終完成。初識不久的大學新生在心理素質拓展器材訓練中相互熟悉，消除對陌生環境的不適應，增強人際溝通能力和對未來的自信心。
軍訓讓新生懂得了紀律，心理素質拓展器材讓他們體會團隊合作帶來的快樂 ；這些活動讓新生們相互熟悉，一個班級就是一個家，同學就是兄弟姐妹，團結就是力量！對于“90后”的大學新生來說，入學心理障礙是他們可能遭遇的第一次大規模心理危機。新生適應障礙如果處置不當，將給他們帶來比較嚴重的心理陰影，心理素質拓展器材訓練對他們更好地適應大學環境有重要意義。所以，對與軍訓項目中的一項，拓展器材有著必不可少的作用！
