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網絡的發達造成網民低齡化，部分青少年還沒有形成完成的人格，就過早的接觸了網絡和網絡游戲沉迷其中。家長迫于無奈只得把孩子送至戒治網癮的學校，這種方式方法或許起到好的效果，青少年在其中戒掉網癮，亦或者造成青少年的叛逆情緒，給自身性格留下不可磨滅的痕跡。家長或者還有更好的選擇，讓青少年在拓展器材訓練中擺脫網癮！青少年通過戶外拓展器材訓練活動，接觸更多的同齡人，學習獨立生存技能，同時也遠離網絡。青少年拓展器材訓練營地在國外一百多年的發展史也是中國營地教育發展的前車之鑒，集中管理和訓練青少年的身心，讓青少年在拓展器材活動中擺脫網癮通過更全面細致的規劃讓青少年營地教育的意義發揮真正的意義！現如今我國的青少年被學校生活以及課外輔導占據了大部分的經歷，中國的家長多注意孩子的學習成績以及學習舞蹈，畫畫，樂器，武術等方面，完全忽略了孩子最應該接觸的是朋友，是大自然，是父母。小小年紀就肩負如此壓力，如何培養健全的人格和正確的價值觀？青少年心理承受能力和三觀尚未建立，正是需要家人和社會給予正確引導的時候，讓青少年在拓展器材活動中擺脫網癮成年人卻給他們大量的學習任務，讓孩子沉浸在巨大的壓力中無法釋放，從而走上不可挽回的道路！中國在教育營地市場的空缺，也讓青少年營地教育的需求越來越迫切，政府也在重點推進營地教育這個項目的發展，如何把握機遇做好規劃建設也是投資者需要慎重思考的問題。